“哈哈哈，”王良戊回答，“没办法啊，那天我要打工。不然你去替我端盘子？”

“凭——”

肖屿崇还没说完，就被廖茗觉打断，模仿他的口吻道：“‘凭什么啊’，就知道你会这么说。算了算了，还是邓谆去好了。我也会给他留灯的。”

“不行啦。”王良戊在笑，“你一直选他，他也选你的话，一不小心就会判定你俩成一对。当场配对成功很尴尬的。大家都看着，要是是平时就有点话题度的人，论坛也会刷屏。”

肖屿崇插嘴说：“知道了，我去。”

“哇！太好啦！大家一起去，”廖茗觉总算是心满意足了，美滋滋地总结说，“有‘看起来很帅，实际连鹅都怕’的肖屿崇，还有‘人前白马王子，人后街头赖子’的邓谆，我一定可以找到男朋友啦！”

肖屿崇强行将自己被鹅吓到的记忆抹消：“不知道你在说什么……”

邓谆提出质疑：“人后什么？”

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针对大二年级的学生，大学里流传着这样一种说法，名叫“大二效应”，指的是升到大学二年级的学生们分化成不同类别的一种状况。

简单来说，进入大二后，原本的学生就不再是大学新人，对于学校各方面也更加了解。假如说大学是个游戏，有的人会因熟悉了游戏规则而放松，学会了不被逮住的偷懒方法，上课找人签到，作业随便抄抄，期末临阵抱佛脚，走些会被校规处罚的捷径更是家常便饭。也有人则更加积极地投身游戏，争取学习成绩和工作经验，为了毕业后走上社会做准备。

面对专业课的学习，赵嘉嘉有气无力地直言不讳：“本来以为这个专业是来种花种草当园丁的，怎么会……怎么会……怎么会变成整天操心种田的农民？我讨厌下地啊！”

“别这么说啊，农民伯伯也很伟大吧！”有室友在发笑，顺便发了条微信。

手机一响，就坐在寝室里的廖茗觉掏出手机，大声地问了句：“我不是就在旁边嘛，干嘛要发微信啊！”

本想背后私聊的室友一阵尴尬，好在廖茗觉马上就点了进去。消息内容是——“你家里不是有种地吗？会不会因为她的话不舒服？”

廖茗觉没有打字，直接面对面说：“不会！”

“难怪你都不说她……”

“说了的话就会挑起矛盾！我也不是那么喜欢下田啦！因为很累！”廖茗觉笑嘻嘻的。

室友不由得感慨：“怎么说呢……总觉得有的时候，你有点天然黑的潜质诶。”

“嗯？”

上专业课的时候，王绍伟带着大家下田。

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