听到室友们发出的惊呼声，安心莫名感到有点小得意， 不过她还是语气认真的纠正郭林月的话。

“不是牛人，就是文正浩， 他说我过去的学习方式不对， 接受的教育方式也不对， 然后我按照他教的做以后，虽然目前还不太熟练，但是感觉比以前容易多了。”

郭林月自认在教安心时， 可谓是十分用心，所以对这一说法有些不服气。

“我们教你的方式怎么不对了？老师明明也都是那样教我们的啊。”

“文正浩说，那叫填鸭式的教法，你们教的内容我都能记住，可我虽然都记住了，就是没有办法将它们变成我自己的理解，所以就一直停留在只是记住的层面上，既无法真正理解，也无法接受那些内容。”

但是当她按照文正浩教的方式， 不再去纠结于这里为什么，那里似乎不对的时候， 将自己超脱出去，再以普通人类的角度去接受并分析那些内容时， 就能隐约得出符合社会期待的一些答案。

不管怎么样， 看到安心在学习上取得的进步，她的这些室友们都挺为她感到高兴。

而且她们都知道，以安心那强大到有些变态的记忆能力， 一旦能补齐自己在这些方面的短板，接下来的期末考试什么的，肯定会不在话下。

等到以考察团成员的身份跟着出国访问的郦永嘉回来后，听到安心一五一十的告诉他，曾和文正浩去哪里吃过饭，玩过，乃至学习上的最大难题，也已经在文正浩的帮助下，基本得以攻克的事，莫名觉得心里有点不太舒服。

可是看着安心那笑容满面，还有些得意的模样，那点莫名其妙的情绪便迅速被他忘到一边，取而代之的是情不自禁的笑容。

“嗯，看来安佳妮安排你上国民大学的目的，可能会无法达成了。”

安心闻言有些不解。

“什么意思？安佳妮让我上国民大学，还有什么特殊目的吗？”

郦永嘉没有给她多做解释的打算，而是微笑着回道。

“那不重要，反正你如今在做人方面的成长与进步很明显，恭喜你，安心。”

郦永嘉不是不知道安心学习困难的原因所在，但是他在学习方面实在帮不了她，因为那些内容他也理解不了，但他知道越是觉得难，越是用心学习的过程，正是强制性让安心接受其他认知的过程，所以他并没有点破关键所在。

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