看着这成绩单上鲜红的252,还有三门主课的66以及三门加在一起才54分的理综,他哪还不明白这就是廖昀说的“控分”。
毕竟这厮当初可是说出“直接考个零分就不好玩了”的人。
“黎星?”数学老师还在等一个解释。
黎星回过神来,示意老师稍等一下,当着全办公室老师的面,缓缓打开电话页面,给廖昀拨了过去。
“喂,你现在在哪?”
“方便来一趟我们数学老师办公室吗?”
“没啥事,就是想跟你说一下,你被请家长了。”
“对,被请的家长就是我。”
“臭儿子。”
“给爸爸滚过来。”
作者有话要说: 小情侣日常:互相称“爸”
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不是小剧场只是一些关于本章设定的唠嗑,姐妹们嫌烦可以屏蔽掉:
昨天评论区有姐妹猜到了检讨书,但在我心里检讨书的作用应该是改过自新的,星星的那份很显然没有起到作用,他学习是他自己愿意学了,是廖昀的帮助和他自己内心的想法。
但是刘远不一样,他在我的文里设定就是个不学无术的混混。
我想了很久,如何把一个叛逆期的学生从边界线上拉回来,首先肯定需要老师家长的帮助,但是十五中的老师努力了两年,家长努力了十几年也没有成功,如果直接写:校长向黎星保证,我们一定会努力开导他让他走回正轨,感觉很不现实。
我也想过请家长,但这种学生肯定被请过无数次家长了,对一个青春期的孩子来说,写检讨伤的自尊心没有请家长多。
所以我决定,还是给他一些鼓励,让他自己推着自己去努力吧。
有希望而需要奋斗才能得到的成果,才是最美味的。
这里是一个努力给文文里面所有人正向结局的卑微咕咕,看到有姐妹共情了书里的角色我挺难受的,我写沙雕小甜饼的目的是分享快乐,却还是让你们回忆起了不开心的事情,抱歉呀orz
希望可以让姐妹们开心的同时,也能对这个世界的善意多报一些希望吧。
当然,星星班的班主任不会有好下场的!!
PPS:如果嫌我煽情求求不要吐槽我,这是真的真实想法,我只是觉得不解释一下这章看起来很儿戏。别骂我!我以后不必要的时候绝对不会逼逼的!!
第35章
在一众老师鸦雀无声的注视下,黎星泰然自若地放下手机,站在一旁不再说话。
数学老师被震了三震,虽然她印象里十五中的学生是很嚣张,但这似乎已经不单单是嚣张了。
她茫然地看向黎星身后的许翩,此刻的她急需要一个人来拯救她突然迟钝的大脑。
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