苏云韶之前是把不对的记忆归结于自己和原主不是同一个人，可如果她一开始的假设就是错误的，那么很多事情需要重新进行考量。

“开始吧。”

秦简说故事喜欢加入个人理解，雷初曼和赵晴画不习惯简洁明了的说话方式，校对记忆的事就由柏星辰全权主导。

苏依依从洗手间回来的时候，听到柏星辰正在说鬼宅探险，平铺直叙，只说关键的节点和一些重要的细节，比秦简的版本无聊多了。

苏依依走了，系统可没走，其他人没工夫告诉她怎么回事，就由系统来说。

一行人就听着柏星辰说，苏云韶时不时点头，回答柏星辰偶尔提问的细节进行记忆的校对和检验。

说起来一个多月的时间并不长，他们经历的事一件又一件的并不少，一个午休还不够说的，下午短暂的课间休息和体育课也被利用上了。

体育课，秦简和柏星辰一般和班上的男同学打篮球或者踢足球，雷初曼和赵晴画放弃排球乒乓的自由活动时间，和苏云韶一起离开了操场。

体育老师不管自由活动时间学生是锻炼还是说话，学生们可是八卦得很，很想知道那三女两男在聊什么。

自苏云韶转学进来，他们五人组成一个小团体，就变得有些排外。

哪怕是平日里和其他人处得比较好的秦简，也不太会说苏云韶的事。

有人问了，他会不着痕迹地引开话题，再多问两句，秦简只是笑笑，并不回答。

别人以为秦简他们几个是排外，其实只是灵异的事不好说罢了。

说了也没人信，还不如不说，免得被人举报宣传封建迷信最后还要连累苏云韶。

以往他们五个都是午休时间聚在一块儿，其他时间还是比较正常的，今天居然连体育课都不放过，这就让很多人好奇了。

有人悄悄地跟过去准备偷听，意外地发现他们五个去了柏星辰有备用钥匙的物理实验室。

把耳朵贴在门上使劲地听，也没听到里面传出什么声音。

同学只以为物理实验室的隔音效果好，不知道是苏云韶发现后面有人跟踪，贴了张静音符，里面说得再大声，都不可能被人听到。

如此争分夺秒地利用时间，总算在放学前把那些事情理清楚了：苏云韶近期的记忆没有缺失和错乱。

其他人放心了，可柏星辰没有放松多少，“目前只知道近期的记忆没有问题，时间再久点会有什么变化还不知道。云韶，你要不要写日记？”

记忆会出错的情况下，把每天发生的事用文字记录下来，定期地进行检查回顾，是一个非常有效的措施。

苏云韶点了点头：“好。”

至于日记会不会被人偷看或篡改，那就得看她的封符有多难撕了。

放学后，苏依依陪苏云韶去文具店买了不少封皮好看的日记本，顺带买了些带着兔子熊脑袋的笔，不见得有多好用，就是外表可可爱爱让人看着高兴。

苏云韶对书写的文具没有要求，任由妹妹帮忙挑选，苏依依抢着要付款的时候她也答应了。

买完以后，姐妹俩没去公寓那边，而是回了家。