“然后他们连打开都没打开过,倒是我闲得无聊翻了好几遍——里面对亲子关系中的需求和矛盾分析的挺好的,按照书里说的正向操作是家长对付我们,反向操作就是孩子如何应付家长,事实证明还挺成功的。”
“对吧?”
这下连江淮渚看他的眼神都不对劲了。
“不是你为什么要看这种东西?!”
“就——闲得无聊啊,有什么问题吗?”
三个人大眼瞪小眼,各自心中都是一片被刷新了世界观一样的茫然。
楚燃之前并不觉得这是很奇怪的一件事,他一直以为其他孩子不看这个是因为他们没有看到它的机会,但现在看来,也许就算有机会,他的“同龄人”们也不会把这种类型的书划进阅读范围——
等等,不,不对,他好像知道问题出在哪里了。
事实上,在有电视电脑电子游戏等其他选项的情况下,大部分小朋友根本就不会去看书吧?
第14章 .重生其十四楚燃觉得自己可能要凉,他……
在一个漫长的(对大部分人来说并不是)的周末之后,楚燃再一次走进了高一一班的教室。
因为楚然早上说什么都不肯起床,他今天到的比平常都晚,嗷嗷待作业的几个小朋友已经急到抓狂。他刚走进教室,赵文远就从椅子上弹了起来,飞快地蹿到他座位旁边。
“我去,燃哥你可算是来了!求借作业一抄,在下谢主隆恩!”
“知道了,你谢什么主隆恩,等会儿我找找……”
楚燃哭笑不得,一边走一边摘下书包开始翻找。
在将物理卷子递给赵文远的同时,他下意识地抬眼一扫,感觉事情有些不对。
他放缓了速度再次四下打量一圈儿,视线和七八双直勾勾盯着他看的眼睛各自进行了片刻的眼神交流,忍不住惊讶道:“都看我干嘛?你们不会都没写吧?”
“没写。”
“我也没写……”
“燃哥你应该都写了吧,随便借我一科就行!”
他是不是确实有点太纵容他们了?
楚燃难得反思了一下这个问题。要是一科两科没写还算正常,但“随便借他一科”——这不是明摆着这家伙周末一点作业都没写吗。
“……你们真敢啊。”
--