舒安两手搭在小朋友肩上，鼓励道：“姑姑在外面等你。你自己进去把问题回答完，好吗？”

只要答对问题就能上学，舒梦欣拍拍手，在原地蹦了两下，欢天喜地地就跑进会议室了，一点不认生也没不害怕。

她坐在校长对面。

背脊挺直，也只比办公桌高一点。

刚刚经过教室，她看哥哥、姐姐都是交叠手臂坐的，于是她自动调整坐姿，也学他们将手臂放到办公桌上，像个积极的好学生。

她上半身板正，下半身却因为兴奋控制不住地不停晃腿，一下又一下的。

校长轻咳一声，先问了她的名字和家里情况。

舒梦欣从旁边拿过纸和笔，一笔一划，工工整整地在纸上写下自己的姓名，“我叫舒梦欣，四岁半。姑姑叫舒安，是卫生所的外科医生。姑丈叫陈竹青，在工程队工作。现在住在军属区五号院。”

校长点点头，拿出一张小试卷给她。

上面题不难，舒梦欣低着头唰唰地很快写完还给他们。

几个老师看过卷子，耳语一番都竖起大拇指鼓励她。

校长笑开，“行。那你明天来上学吧。”

舒梦欣从椅子上跳起，高喊一声‘耶’！耳边传来老师们忍俊不禁的笑声后，她自觉不好地站直身子，立在办公桌旁，两手贴着裤缝垂下。

她礼貌地朝老师们鞠躬，“谢谢老师。老师再见。”

四岁的小孩，能这样聪慧又礼貌，几个老师是由衷地佩服，在她走出去前，忍不住多夸奖了几句，弄得舒梦欣不好意思地红了脸，羞怯地跑出去了。

等在门口的舒安见孩子低着头跑出来，以为是落选了，安慰的话都到嘴边了，舒梦欣先扑进她怀里，举高手，呼道：“校长说我能去上学啦！”

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到学校，舒梦欣认识更多新朋友，有了很多开□□流的机会，普通话水平突飞猛进。

小半学期过去，她说话几乎没有口音了，脑袋里词汇量多，语速也不再拖长。

舒安长舒一口气。

能交流，就不用辛苦地学粤语了。

粤语的语调多，七弯八拐的，她从粤语拼音入门后停滞了很长一段时间。

这边舒安刚把粤语教学磁带收起来，隔壁院子里就传来一阵怪腔怪调，像有人在捏着嗓子讲话。

最近，学校有文艺汇演，她以为是刘毓敏在练唱歌，跑过去一看，居然是梁国栋站在院子，对着一颗老树自说自话的。

进院时，她踢到角落的红砖，发出一声脆响。

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