乘风听得一脸恍惚。感觉短时间内被深深扎了两刀。

沈澹表情麻木，悄悄给乘风发了条信息：“……这话我从幼儿园听到了高考。所以有天分的人从胚胎开始就要努力。”

乘风：“……”

老罗口干舌燥地讲了十分钟，下课铃终于响了。

学生们疲惫地起身，抱起光脑，准备为了三年后卑微的自己努力学习。老罗喝一口水，抬手招呼道：“乘风留一下，你过来。”

乘风跟着他走到无人的角落，手中光脑的页面还停留在某个模型的拆分讲解上。等对方开口的间隙，她又低头扫了几眼。

老罗垂眸看着她，斟酌片刻，委婉入题：“这次考试的成绩不大行，你看到自己跟尖子生的差距了吧？”

乘风点头。

老罗问：“你觉得原因是什么？”

乘风诚恳回答：“书看得不够多。”

老罗张开嘴，却没发出声音，看着她眼下的青紫与脸色的苍白，来时打好的腹稿全部付之东流。

这不是书看得多不多，或够不够努力的问题。

老罗之前还想借机敲打她，让她不要对自己的天赋太过骄傲，此时更想抓着她的肩膀告诉她，这是教育分配不公平的问题！战后星接触不到技术类学科最前沿的知识！

老罗按下她的光脑，迫使她抬起头。但与她四目相对时，又把握不准合适的话。只好讲正事：“其实这次小考，是为了招一个技术班的集训生。”

“去哪里集训？”乘风语气平静地问，“集训多久？多少人？什么水平？内容是什么？”

老罗莫名感觉被她反制住，回说：“郊区的基地。几所军校联系了基地的负责人，跟他们约好，邀请专业的数据分析师跟培训教官，组建一个150人的团队进行封闭训练。联大有30个名额，按成绩录取26位大三级学生，大一、大二各两人。至于教学内容，我们暂时不知道，可能不与学校课程接轨。但如果你未来想往军部发展的话，类似的集训绝对是非常有用的。”

乘风点了点头，说：“好。”

见她反应如此寡淡，老罗怪不是滋味的。

乘风最近辅修人情世故课，隐约察觉到他的不高兴，迟疑着扯起嘴角，露出自己洁白的牙齿，说：“谢谢。”

老罗捏住她的脸，严肃道：“千万不要像这样对教官挑衅，知道吗？”

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