在童话作家们陷入了不得了的沉默中，【铃木三重吉】忍不住脱口而出道。

儿童作家们迅速联想到了图书馆里的某位热爱解剖的长发男人，又看了看面前可以说是懵懂天真的幼童，再一次地感到了部分同位体之间的恐怖差异。

“好厉害！另一个世界的梦野君竟然是小孩子！”因为和【江户川乱步】是恶作剧的好搭档，所以【新美南吉】虽然很怕【梦野久作】屋里的一堆骨头标本，但也经常和他一同玩耍。

毋庸置疑，另一个世界的梦野久作还是个小孩子，虽然和普通的小孩有些不一样。

因此，童话作家们依旧以平常的心态与孩童相处。

自从有记忆起，梦野久作就被关在了黑手党大楼的地下，wani太郎的故事轻易地让他产生了对外面世界的向往。

在加上童话作家们对孩子独有的亲和力，梦野久作逐渐对他们敞开了心扉。

在完全弄懂了梦野久作的过去后，各位童话作家们都露出了一样的核谐笑容。

“久作去过游乐园吗？”【卡罗尔】直接让【爱丽丝】将周围的景象变成了游乐场的情景，他牵着梦野久作的小手，陪他一起玩游戏。

而其他的孩子，准确的来说，是各位童话作家们的意识体，还在讨论着梦野久作的去处。

“司书说，这个世界的乱步先生很厉害，他一定会有办法的。”

“关键是如何处理久作的异能力。”

“虽然可能无法彻底地解决问题，但至少能让久作比较正常的成长，比如能自由地去海洋馆……”

那边的话题刚聊到海洋馆，这边梦境的场景也转换到了海洋馆。

在梦境里，【卡罗尔】可以满足梦野久作所有的心愿。

因为，童话作家是孩子们的英雄，为孩子们谱写属于他们的故事，给孩子的世界带来梦与希望。

“不过，小贤怎么到现在还没有来呀！”【新美南吉】突然担忧道。

“唔，也快到时间了。”【卡罗尔】从袋里拿出一块怀表，他蹲下身，认真地嘱咐梦野久作。

“久作，梦境快要消失了。等会儿你要往前跑，越快越好，跑出这里，我会在外面等你的。”

……

如果说，想要在不额外使用其他马甲的情况下，让更多的老师同时登场。

这就可以考虑一些老师特殊的异能力了。

比如卡罗尔老师，他的异能力“爱丽丝梦游仙境”，能够在梦境的世界里制造一个大型连锁幻境。

在不久前的那次行动中，羽生唯就尝试过借用“书”的力量，成功地将茉莉老师的意识隐藏在了【太宰治】的梦境中。