“刚才洗手差点洗掉，一回到座位就忘记收好。”

“你是不是瘦了好多？”宣洁问。

“她给气瘦了。”钱熙程代为发言道。

宣洁狐疑：“911那么气人，看不出来啊？”

“不是他，”徐方亭嘴上否认，但确实生过他的气，这也还没消，“我参与那个论文不是要发了吗，本来我想起码能混个第二作者，结果！老师让我照顾一下师姐，把第二作者给她，不然她毕不了业。”

“我靠！这都行！”宣洁怒道，“很憋屈哎！这老师是师姐亲戚吗，那么照顾？”

“师姐延毕对他也有影响吧，”徐方亭登时胃口大减，“只能舍卒保车咯，谁叫我是本科生好欺负。”

宣洁问：“911怎么说？”

徐方亭疑惑道：“他也帮不上忙吧？我还没空跟他说。”

或者说心里有了防备与抗拒，过了倾诉的瞬间，后面分享的欲望便寥寥无几。

“学霸对这方面应该有经验，”宣洁说，“说不定他也碰到过啊。”

钱熙程也以为她已经跟谈韵之提及：“或者问问他，到研究生阶段也会有这种不公平待遇吗。”

“天大地大，老板最大，”徐方亭破罐破摔叹气，“晚点我找他聊聊。”

“唔，让他分享一下经验也好，”宣洁深奥的不懂，安慰人和调节气氛最在行，“方亭，你是我们三个里面第一个发表论文的，在我眼里就只有你是一作。”

钱熙程也说：“你看像我，只会搞学习，实践部分一直毫无动静，你已经走在我们两个、甚至同年级专业的前头了。”

宣洁跟钱熙程相反，学习无法拔尖，便在学生会施展一番拳脚，说出的话也非常老干部式：“来，干杯！以后肯定能写出更多大作！”

徐方亭给真切的热情感染，不好意思再消沉，端起可乐跟她们碰了碰：“谢谢你们。以后不是一作我都对不起你们的信任了。”

宣洁呷了一口，捧着脸笑，转移话题道：“秧秧上小学怎么样了，好久没听见你提他，以前还能时不时刷到他的小视频。”

“他啊，”徐方亭无奈道，“刚开学一个月，他变成拖堂克星，年级扬名了——”

谈嘉秧刻板思维所致，逻辑非黑即白，个性显得十分耿直，说不好听点便是我行我素。

他认定上课是上课，下课是下课，一旦老师拖堂，他直接站起来指着老师义正辞严：“哎！老师！现在是下课时间，要下课了！”

老师说：“谈嘉秧同学请坐下，老师讲完这里就下课，可以吗？”

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